Вакансии

Разработка документации правового характера, методическое управление правовой работой в учреждении, помощь внутренним подразделениям.

Образование: Высшее профессиональное, среднее профессиональное

руководство и организация воспитательной работы в колледже, обеспечение благоприятных условий формирования социально-психологического климата. Организация работы методического объединения кураторов

наличие опыта руководителя

Остановка Завод "ОР", маршрутные такси №№ 107, 118, 140

Нарколог, психиатр.

Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование и наладка сложного оборудования, агрегатов и машин и сдача после ремонта. Слесарная обработка деталей и узлов по 6–7 квалитетам. Разборка, ремонт и сборка узлов и оборудования в условиях напряжённой и плотной посадок.

На данную вакансию может быть принят, в том числе участник СВО. Дисциплинированность, способность к обучению, точность и внимательность к деталям

Справка об отсутствии судимости.

Умение работать с различными компьютерными программами, множительной техникой.

Ответственность, пунктуальность, коммуникабельность.

Проведение профоринтанционной работы среди абитуриентов.

справка о несудимости

• Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
• Скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи
• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся
• Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов
• Изучение интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности
• Осуществление с целью помощи в профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня
• Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

• Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования
• Методы и технологии, позволяющие решать диагностические и развивающие задачи
• Методы сбора, обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики
• Методы математической обработки результатов психологической диагностики
• Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования
• Психология личности и социальная психология малых групп
• Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей
• Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка
• Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности
• Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
• Подбирать или разрабатывать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования
• Планировать и проводить диагностическое обследование с использованием стандартизированного инструментария, включая обработку результатов
• Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации детей и обучающихся к новым образовательным условиям
• Выявлять особенности и возможные причины дезадаптации с целью определения направлений оказания психологической помощи
• Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных коллективов обучающихся, диагностику социально-психологического климата в коллективе
• Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности, препятствующие нормальному протеканию процесса развития, обучения и воспитания и совместно с педагогом, преподавателем разрабатывать способы их коррекции
• Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования соответствующего уровня
• Осуществлять диагностику одаренности, структуры способностей
• Владеть способами оценки эффективности и совершенствования диагностической деятельности, составления психологических заключений и портретов личности обучающихся

Музыкальное сопровождение занятий, репетиций и выступлений.

Дисплинированность, ответственность, коммуникабельность.

Руководить репетиционным процессом: работать с артистами, музыкантами или танцорами, помогать раскрывать потенциал, координировать взаимодействие всех участников (режиссёров, художников, композиторов).

Дисциплинированность, коммуникабельность

Создание режиссёрского сценария и постановочного плана.

Дисциплинированность, коммуникабельность, ответственность.

знание правил дорожного движения, перевозка художественных коллективов, содержание автотранспорта в исправном состоянии, бережное отношение к имуществу

российское национальное водительское удостоверение соответствующей категории

требуется водитель на 0,5 ставки

Рассматриваем прием на работу участников СВО