Вакансии

Осуществляет коррекционную, компенсационную, реабилитационную работу с детьми, которые имеют речевые нарушения. Разрабатывает и усовершенствует учебно - коррекционные программы. Обеспечивает условия для усвоения детьми-инвалидами и детьми группы риска компенсационно-коррекционных программ с учетом нарушений, возрастных и индивидуальных особенностей, способствует их социальной реабилитации.Изучает динамику развития ребенка-инвалида и ребенка группы риска. Создает благоприятные организационно-педагогические условия для детей с тяжелыми речевыми нарушениями (с ринолалией, заиканием, алалией, афазией, дизартрией). Вырабатывает оптимальную педагогическую и коррекционную стратегии; планирует пути обучения, реабилитации и социальной адаптации каждого ребенка-инвалида и ребенка группы риска. Выбирает эффективные формы, методы и средства коррекционно-реабилитационного процесса. Оказывает родителям и (или) законным представителям консультативную помощь по исправлению дефектов устной и письменной речи их детей. Проводит с детьми-инвалидами и детьми группы риска фронтальные, подгрупповые и индивидуальные занятия в соответствии с индивидуальным планом реабилитации . Воспитывает у детей-инвалидов и детей группы риска чувство уверенности в себе, осознания своих достижений в овладении методами, которые могут компенсировать ограничения, вызванные речевыми нарушениями. Планирует работу, проводит анализ ее результатов, ведет установленную педагогическую, реабилитационную и статистическую документацию. Обеспечивает здоровые и безопасные условия обучения, воспитания детей-инвалидов и детей группы риска во время занятий с ними. Привлекает родителей и (или) законных представителей ребенка-инвалида и ребенка группы риска к участию в реабилитационной работе, обучает их правильному использованию приемов педагогической коррекции, методам преодоления речевых нарушений. Соблюдает порядок обработки и защиты персональных данных детей-инвалидов и детей группы риска.

Защищает честь и достоинство детей-инвалидов и детей группы риска, создает атмосферу оптимизма и уверенности в своих силах и будущем. Постоянно повышает профессиональный и образовательный уровень, общую культуру.Выполняет профессиональные задачи и обязанности с соблюдением норм этики и морали. Проходит ежегодный обязательный периодический медицинский осмотр. Соблюдает требования по охране труда, противопожарной безопасности, производственной санитарии. Правила внутреннего трудового распорядка ГУ ЛНР «РЦСРДИ«Возрождение».

Ответственность, коммуникабельность, целеустремленность

Определяет в соответствии с планами, методиками, индивидуальными программами реабилитации детей-инвалидов, выводами врачебно-консультативной комиссии лечебно - профилактического учреждения цели, содержание и порядок учебно-реабилитационного процесса для детей, которые имеют нарушения в физическом и (или) интеллектуальном развитии. Выбирает эффективные формы и методы коррекционно- реабилитационного процесса, проводит по расписанию и графику реабилитационные, воспитательные, социально - адаптационные, коррекционные, компенсирующие мероприятия и занятия. Создает учебно - воспитательные ситуации, знакомит с явлениями, событиями и фактами, которые происходят в обществе, природе, быту, характеризует, оценивает их, прививает навыки и умения, необходимые для жизни в обществе. Ведет педагогические наблюдения, изучает и фиксирует динамику развития ребенка-инвалида и ребенка группы риска, анализирует особенности физических и умственных достижений ребенка-инвалида и ребенка группы риска. Принимает участие в тестировании воспитанников с целью разработки индивидуального плана реабилитации. Сотрудничает со специалистами, которые разрабатывают индивидуальные методы и приемы коррекционно-реабилитационной работы (врачами, психологами, дефектологами и другими специалистами по коррекционно-реабилитационной работе). Обеспечивает здоровые и безопасные условия обучения, воспитания детей-инвалидов и детей группы риска во время проведения занятий с ними. Привлекает родителей и (или) законных представителей ребенка-инвалида, ребенка группы риска к участию в реабилитационном процессе, обучает их правильному использованию приемов педагогической коррекции, применению восстановительных занятий и упражнений с целью преодоления физических и (или) умственных недостатков, включения ребенка в социальную среду. Предоставляет консультации родителям и (или) законным представителям по вопросам организации и проведения коррекционно-реабилитационного процесса. Организует выполнение индивидуального плана реабилитации ребенка-инвалида, ребенка группы риска в отделении ГУ ЛНР «РЦРДИ «Возрождение» и семье. Ведет установленную педагогическую, реабилитационную и статистическую документацию. Соблюдает порядок обработки и защиты персональных данных детей-инвалидов и детей группы риска. Защищает честь и достоинство детей-инвалидов и детей группы риска, создает атмосферу оптимизма и уверенности в своих силах и будущем. Постоянно повышает профессиональный и образовательный уровень, общую культуру. Выполняет профессиональные задачи и обязанности с соблюдением норм этики и морали. Руководит работой воспитателя. Проходит ежегодный обязательный периодический медицинский осмотр. Соблюдает требования по охране труда, противопожарной безопасности, производственной санитарии и Правила внутреннего трудового распорядка ГУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение».

Коммуникабельность, ответственность, целеустремленность

Проводит обследование детей-инвалидов, детей группы риска, которые требуют психологической коррекции и психорегуляции, и делает психологические выводы, оказывает им психолого - педагогическую поддержку посредством проведения индивидуальных и групповых занятий. Участвует в организации реабилитационного процесса в ГУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение», обеспечении всестороннего развития детей -инвалидов, детей группы риска, укреплении их психического здоровья; выявляет причины, затрудняющие процесс реабилитации. Принимает участие в тестировании детей-инвалидов, детей группы риска, с целью разработки индивидуального плана реабилитации. Оказывает необходимую помощь медицинским и педагогическим работникам ГУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение» в решении проблем, связанных с обеспечением индивидуального и лично - ориентированного подхода к детям – инвалидам и детям группы риска, в преодолении отклонений в их развитии и поведении. Оказывает помощь детям-инвалидам и детям группы риска, их родителям и (или) другим законным представителям в решении вопросов реабилитации путем психодиагностики, психопрофилактики, психолого - педагогической коррекции и консультирования. Проводит психолого-педагогическую диагностику готовности детей к обучению, дает рекомендации по выбору образовательного учреждения. Планирует, разрабатывает, внедряет в практику коррекционные программы с учетом особенностей развития детей-инвалидов, детей группы риска, ведет установленную документацию. Проводит с детьми-инвалидами и детьми группы риска групповые и индивидуальные занятия. Сохраняет профессиональную тайну, не распространяет сведения, полученные в результате диагностической работы. Использует новые разработки, методики и диагностики психо-коррекционной работы. Способствует формированию психологической культуры детей-инвалидов, детей группы риска, их родителей и (или) законных представителей, а также работников ГУ ЛНР«РЦСРДИ «Возрождение». Принимает участие в работе реабилитационной комиссии отделения ГУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение». Обеспечивает здоровые и безопасные условия обучения, воспитания детей-инвалидов, детей группы риска во время занятий с ними. Соблюдает порядок обработки и защиты персональных данных детей-инвалидов, детей группы риска. Соблюдает педагогическую этику, уважает честь и достоинство ребенка-инвалида, ребенка группы риска, защищает его от психологического насилия. Консультирует педагогических работников ГУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение» по вопросам практического использования психологии в организации реабилитационного процесса. Постоянно совершенствует свой профессиональный и образовательный уровень, общую культуру. Проходит ежегодный периодический медицинский осмотр. Соблюдает требования по охране труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и Правила внутреннего трудового распорядка ГУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение».

Коммуникабельность, ответственность, целеустремленность

• Сбор жалоб, физиотерапевтического анамнеза и анамнеза заболевания у пациентов или их законных представителей.
• Интерпретация результатов диагностических исследований и определение целесообразности того или иного физиотерапевтического метода.
• Составление плана лечебного курса в рамках своей компетенции, правильное выполнение процедур с учетом возраста и состояния пациента.
• Контроль эффективности и безопасности физиопроцедур, необходимая коррекция параметров воздействия аппаратуры.
• Оказание доврачебной помощи больным в критическом состоянии.
• Ведение медицинской документации, составление отчетов в бумажном или электронном формате.

Коммуникабельность, ответственность

Применяет современные методы физической реабилитации детей-инвалидов, детей группы риска и определяет целесообразность их применения. Обеспечивает восстановительное лечение при разных патологиях ребенка-инвалида. Владеет одной с клинических специальностей. Руководит работой среднего медицинского персонала (инструктора по лечебной физкультуре). Проводит профилактическую образовательную работу, пропагандирует физкультуру и спорт как составляющие здорового образа жизни среди детей-инвалидов, детей группы риска, их родителей и трудового коллектива ГКУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение». Ведет врачебную документацию. Сотрудничает со специалистами, которые разрабатывают комплексы индивидуальных методов реабилитации (врачами, психологами, учителями-реабилитологами), относительно организации коррекционно-реабилитационного процесса в ГКУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение».

Коммуникабельность, ответственность, целеустремленность

Медицинская сестра по массажу: Осуществляет профессиональную деятельность под руководством врача-ортопеда-травматолога и врача-невролога детского. Владеет методиками массажа и лечебной физкультуры при разных заболеваниях. Выполняет массаж по назначению врача. Обеспечивает на рабочем месте здоровые и безопасные условия физической реабилитации детей-инвалидов и детей группы риска во время ее предоставления. Учит родителей детей-инвалидов, детей группы риска и (или) их законных представителей навыкам массажа. Предоставляет консультации родителям детей-инвалидов, детей группы риска и (или) их законным представителям относительно продолжения реабилитации в домашних условиях. Постоянно совершенствует свой профессиональный уровень. Соблюдает порядок обработки и защиты персональных данных детей-инвалидов и детей группы риска. Выполняет профессиональные задачи и обязанности с соблюдением норм этики и морали. Обеспечивает ежегодное прохождение обязательного периодического медицинского осмотра. Соблюдает правила по охране труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и Правила внутреннего трудового распорядка ГУ ЛНР «РЦСРДИ «Возрождение».

Коммуникабельность, ответственность

Начисление заработной платы и иных выплат .

Расчёт выплат по среднему заработку . В том числе отпускных, командировочных, компенсаций за неиспользованный отпуск, выходных пособий.

Расчёт пособий по временной нетрудоспособности (больничных), а также иных социальных выплат, положенных сотрудникам.

Учёт отработанного времени . Проверка и обработка табелей учёта рабочего времени, учёт переработок, работы в выходные и праздничные дни, ночных смен, простоев.

Знание 1-С, правила начисления заработной платы, учет рабочего времени

Проведения уроков по физике и информатике. Формирует учебную программу. Готовит материалы к урокам, проверяет домашние задания. Заполняет отчетную документацию.

Ответственность. Работа на 0,5 ставки. Размер заработной платы пропорционально отработанному времени (13546,5 руб.)

Управление транспортным средством соответствующей категории, подготовка и обслуживание ТС перед выездом и после рейса, заправка ТС топливом и техническими жидкостями, обеспечение безопасной посадки и высадки пассажиров

Действующее водительское удостоверение, прохождение обязательного медицинского освидетельствования, психиатрическое освидетельствование

Проводить осмотры распределительных сетей, выполнять работы по ремонту РП и ТП

Кандидат должен знать основы электротехники, устройство и правила технической эксплуатации обслуживаемого оборудования (распределительных пунктов, трансформаторных подстанций, воздушных и кабельных линий), схемы соединений, правила устройства электроустановок