Вакансии

Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности «Сестринское дело». Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований).

Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях.

Основы теории и практики сестринского дела, методы определения функциональной активности и самостоятельности пациента в самообслуживании, передвижении, общении, определения потребности в посторонней помощи и сестринском уходе

• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП начального, основного и среднего общего образования;
• разрабатывает и реализует рабочие программы по физической культуре на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня образования;
• участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
• осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физкультуре;
• проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;
• осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по предмету «Физическая культура» в соответствии с ФОП НОО, ФОП ООО и СОО;
• формирует универсальные учебные действия;
• формирует у обучающихся школы мотивацию к обучению.

-Соблюдать Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, Трудовой договор и иные локальные акты.

- Соблюдает этические нормы поведения.

- Обладать глубокими предметными знаниями и современными педагогическими методиками.

• соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
• соблюдать трудовую дисциплину;
• принимать поступающую корреспонденцию, передать ее в соответствии с указаниями руководителя в структурные подразделения использования в процессе работы либо подготовки ответов;
• вести делопроизводство, в том числе в электронной форме;
• подготавливать проекты приказов и распоряжений по движению контингента обучающихся, оформлять личные дела принятых на обучение, вести алфавитную книгу обучающихся и учет часов учебной работы работников, обрабатывать и оформлять сдачу личных дел обучающихся в архив;
• выполнять различные операции с применением компьютерной техники по программам, предназначенным для сбора, обработки и представления информации;
• следить за своевременным рассмотрением и подготовкой документов, распоряжений, поступивших на исполнение, структурными подразделениями;
• по поручению руководителя (его заместителя) составлять письма, запросы, другие документы, готовить ответы авторам обращений;
• осуществлять контроль за исполнением работниками изданных приказов и распоряжений, а также за соблюдением сроков исполнения указаний и поручений руководителя, взятых на контроль;
• работать в тесном контакте с руководителем его заместителями),педагогическими работниками, руководителями структурных подразделений;
• выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.

-Соблюдать Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, Трудовой договор и иные локальные акты.

- Соблюдает этические нормы поведения.

- Обладать глубокими предметными знаниями и современными педагогическими методиками.

• Вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции.
• Способствовать созданию обстановки, в которой учащиеся будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно.
• Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционно-образовательной деятельности.
• Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе.
• Направлять детей с отклонениями (в случаях особой необходимости) на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры.
• Комплектовать группы детей, обладающих различной сенсорной патологией, для занятий с учетом их личного психофизического, сенсорного и интеллектуального развития.
• Учитель-дефектолог в соответствии с ФГОС должен осуществлять психологическое сопровождение участников образовательных отношений.
• Анализировать перспективные возможности учреждения в области осуществления проектов адаптации учащихся в современном коррекционном пространстве.
• Проводить необходимую консультационную работу с участниками коррекционно-образовательной деятельности (воспитателями ГПД, учителями, специалистами и родителями) с целью ознакомления с задачами и спецификой коррекционной работы.
• Участвовать в деятельности методических объединений образовательного учреждения и города, также других формах методической работы.

- Соблюдать Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, Трудовой договор и иные локальные акты.

- Соблюдает этические нормы поведения.

- Обладать глубокими предметными знаниями и современными педагогическими методиками.

Определение характера повреждений на водопроводных сетях; ликвидация аварий и повреждений на водопроводных сетях; выполнение работ по присоединению труб всех диаметров; производить доработку грунта вручную при выполнении земляных работ; выполнение частичного ремонта запорной арматуры.

Ответственность. Производить доработку грунта вручную при выполнении земляных работ; наличие сертификатов.

Нарколога и психиатра.

Уборка закрепленной территории. Проведение регулярных осмотров на предмет замусоривания подведомственной площади.

Дисциплинированность, ответственность.

Сертификат от нарколога и психиатра.

Разработка и реализация программ по математике в рамках основных общеобразовательных программ, планирование и проведение учебных занятий, систематический анализ эффективности уроков. Регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики, реализация современных форм и методов воспитательной работы.

Отсутствие ограничений на занятие трудовой деятельностью в сфере образования.

Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях пациентам с дерматозами, доброкачественными новообразованиями кожи, заболеваниями волос, микозами гладкой кожи и ее придатков, лепрой. Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях пациентам с инфекциями, передаваемыми половым путем, урогенитальными инфекциями и с вызванными ими осложнениями. Проведение медицинских освидетельствований и медицинских экспертиз, медицинских осмотров, диспансерного наблюдения в отношении пациента с заболеваниями по профилю "дерматовенерология".

Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Дерматовенерология"или Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и освоение программы ординатуры по специальности "Дерматовенерология" в части, касающейся профессиональных компетенций, соответствующих обобщенной трудовой функции кода А профессионального стандарта "Врач-дерматовенеролог".

Особые условия допуска к работе:

Сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности "дерматовенерология", полученное по результатам освоения программы ординатуры по специальности "Дерматовенерология" в части, касающейся профессиональных компетенций, соответствующих обобщенной трудовой функции кода А профессионального стандарта "Врач-дерматовенеролог"Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации'Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации.

Ведение статистического учета и подготовка статистической информации о деятельности медицинской организации для руководства медицинской организации. Планирование работы, анализ и составление отчета о своей деятельности. Проведение анализа показателей, характеризующих деятельность медицинской организации, и показателей, характеризующих состояние здоровья населения.Ведение учета пациентов медицинской организации, застрахованных по программе обязательного медицинского страхования и программам добровольного медицинского страхования. Ведение документации в медицинской организации.

Высшее образование - специалитет по одной из специальностей <4>:"Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело", "Стоматология" и подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье" или профессиональная переподготовка по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре.

Рассмативается прием на работу участников СВО

Сертификат специалиста по специальности «неврология» и/или свидетельство об аккредитации специалиста и/или квалификационная категория по специальности «неврология».

Проведение обследования пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы с целью постановки диагноза. Назначение лечения пациентам при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы, контроль его эффективности и безопасности. Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы. Оказание паллиативной медицинской помощи пациентам при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы. Проведение медицинских освидетельствований и медицинских экспертиз в отношении пациентов при заболеваниях и (или) состояниях нервной системы. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Обладать высоким уровнем профессиональной этики. Умение общаться с пациентами. Постоянно совершенствовать свои профессиональные знания и следить за новыми тенденциями в медицине. Умение работать в программных средствах компьютера.