Вакансии

Планирование, организация и контроль деятельности подразделения по предоставлению социальных услуг, социального сопровождения, профилактике обстоятельств, обуславливающих нуждаемость гражданина в предоставлении социальных услуг, контроль реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг, прогнозирование и проектирование реализации предоставления социальных услуг и деятельности по профилактике обстоятельств, обуславливающих нуждаемость в предоставлении социальных услуг.

Знание методов обработки данных эмпирических исследований, предоставления их в числовой, табличной, графической форме. Знание основ стандартизации и количественной оценки качества предоставления социальных услуг, этической основы социальной работы и навыки делового общения.

Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации. Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров.

Выявление семейного неблагополучия в разных типах семей и семьях с детьми, оценивание рисков, определение причин социального неблагополучия в семье с детьми, факторов внутрисемейного насилия. Ведение учета различных типов семей, находящихся в трудных жизненных ситуациях, в том числе в замещающих семьях. Проведение диагностики отклонений в функционировании выявленных семей. Организация и оказание адресных социально-бытовых, медико-социальных, психолого-педагогических и социально-правовых видов помощи и поддержки разным типам семей семьям с детьми, оценка их эффективности.

Владение персональным компьютером, демонстрирование профессиональной позиции, оптимизм, коммуникабельность, доброжелательность по отношению к разным типам семей и социальным группам, соблюдение профессиональной этики.

Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации. Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров

Профилактика и психологическая коррекция социальных проявлений в поведении социальных групп и отдельных лиц (асоциальное и конфликтное поведение, социальное сиротство и другое). Психологическая помощь представителям социально уязвимых слоев населения (мигранты, беженцы) и лицам, находящимся в трудной жизненной ситуации (в том числе дезадаптированным лицам; лицам, имеющим разные виды зависимости, совершавшим суицидальные попытки; больным, одиноким и престарелым, сиротам, лицам с ограниченными возможностями здоровья, лицам, получившим посттравматические стрессовые расстройства, находящимся под следствием или в учреждениях пенитенциарной системы). Необходимо использовать технологии и методы социальной работы, определять индивидуальную нуждаемость граждан в предоставлении социальных услуг, определять порядок и конкретные условия реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг.

Владение персональным компьютером, демонстрирование профессиональной позиции, оптимизм, коммуникабельность, доброжелательность по отношению к разным типам семей и социальным группам, соблюдение профессиональной этики. Отсутствие судимости за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации. Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров.

Оказание первой помощи; медицинский осмотр; ведение документации.

Умение работать с детьми, ответственность.

Вести протоколы заседания совета. Регистрация обращения граждан. Вести журналы учёта документов.

Владение компьютером и другой оргтехникой.

В должностные обязанности входит: уборка закреплённой территории (включая тротуары), очистка урн, полив зелёных насаждений, сезонный покос травы, очистка дорожек от снега и льда, осмотр территории на предмет безопасности (закрытые колодцы, отсутствие острых предметов), транспортировка мусора в контейнеры, а также своевременное информирование администрации о неисправностях или опасных ситуациях. Требуется соблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности.

Умение пользоваться инвентарем, готовность к работе на улице в любую погоду, дисциплинированность, наблюдательность, добросовестность, бесконфликтность.

• Организует и проводит профилактические осмотры и скрининг-обследования обучающихся (в том числе для раннего выявления туберкулёза, немедицинского потребления психоактивных веществ).
• Выявляет у детей факторы риска хронических неинфекционных заболеваний (избыточная масса тела, повышенное давление, низкая физическая активность, вредные привычки) и признаки девиантного поведения.
• Передаёт информацию об обучающихся и семьях из групп социального риска в детскую поликлинику, отделение медико-социальной помощи или органы опеки.
• Проводит мероприятия по профилактике заболеваний и формированию здорового образа жизни (совместно с педагогами, родителями).
• Оказывает первичную доврачебную помощь в неотложных ситуациях: распознаёт угрожающие состояния, применяет необходимые средства, при показаниях направляет ребёнка в поликлинику или вызывает скорую помощь.
• Ведёт медицинскую документацию при проведении осмотров и скринингов.

Дополнительно требуется пройти программы повышения квалификации именно по вопросам оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся.

Разрабатывает, согласовывает и актуализирует локальные нормативные акты (инструкции по охране труда, положение о системе управления охраной труда — СУОТ). Готовит предложения для включения вопросов охраны труда в коллективный договор, соглашения и трудовые договоры. Анализирует, как реализуются соответствующие разделы коллективного договора, и при необходимости вносит правки. Мониторит изменения в законодательстве и изучает передовой опыт в сфере охраны труда. Выявляет потребности в обучении (по охране труда, оказанию первой помощи) с учётом нормативных требований. Готовит техническое задание для подрядчиков, если обучение организуется извне. Контролирует проведение обучения безопасным методам работы, инструктажей, стажировок. Оказывает методическую помощь руководителям подразделений в разработке программ инструктажей и инструкций. Проводит вводный инструктаж, координирует инструктажи на рабочих местах. Периодически сам обучает работников рабочих профессий оказанию первой помощи.

Если у кандидата среднее профессиональное образование, то необходима профпереподготовка в области охраны труда.

• Реализовывать образовательную программу дошкольного образования с учётом требований ФГОС ДО.
• Планировать и проводить учебные занятия.
• Систематически анализировать, насколько эффективны занятия и применяемые подходы.
• Формировать у детей универсальные учебные действия и навыки работы с ИКТ.
• Создавать у воспитанников мотивацию к обучению.

• Строго соблюдать режим дня и расписание образовательной деятельности.
• Координировать работу помощника воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса.
• Участвовать в работе педагогических и методических советов, в проведении родительских собраний и других мероприятий.
• Вести установленную документацию (планы, журналы, паспорта группы и т.п.).
• Взаимодействовать с родителями по вопросам реализации программы.
• Обеспечивать охрану жизни и здоровья детей в ходе образовательной деятельности, при необходимости оказывать первую помощь.
• Соблюдать требования охраны труда и санитарно-гигиенические нормы.

• Обеспечивать безопасное вождение, которое гарантирует сохранность жизни и здоровья пассажиров и технически исправное состояние автобуса.
• Не применять без крайней необходимости звуковые сигналы и обгоны.
• Предвидеть дорожную обстановку и выбирать скорость движения и дистанцию, исключающие аварийные ситуации.
• Не превышать установленную скорость (обычно не более 60 км/ч), а в сложных условиях (мокрый асфальт, гололедица, ограниченная видимость) снижать её до безопасной (например, до 20 км/ч).
• Осуществлять перевозку в светлое время суток с включённым ближним светом фар.
• Посадка и высадка пассажиров — только после полной остановки автобуса. Начинать движение можно лишь с закрытыми дверями и не открывать их до полной остановки.
• Не выходить из кабины при посадке и высадке детей, а также запрещать движение задним ходом.
• Не допускать воздействия на пассажиров опасных факторов: резкого торможения (кроме экстренного), ударов при столкновении, отравления угарным газом или парами бензина, воздействия высокой температуры при пожаре.

Водительское удостоверение категории «D» (автобус) и стаж работы водителем категории «D», возможен ненормируемый рабочий день.